【www.sz120jhc.com--小学三年级】
现今社会高学历毕业的比比皆是，所学非所用的也是大有人在，能找到和自己所学对应的工作当然好，但现实是苛刻和残酷能做一名光荣的人民教师也不是容易的，把自己所学用于培养下一代是极其有价值的。硕士教小学就是未来教育的方向，符合打铁还得自身硬的规则，这样才让百姓看到教育的希望。
怎样看待硕士毕业去做小学老师的人会觉得被屈才吗？
萝卜白菜，各有所爱，不稀奇。
在不少城市，博士生硕士生去中小学当老师的不少，一些名校在招聘老师的条件中，就有明确需要博士学历的。中小学招收博士生当老师，有人说是一些学校为了装点门面，有人说这是高学历人才的浪费，当然也很多人让高学历人才登上三尺讲台，成为中小学孩子的老师，是一件好事情。
我想说，更多原因恐怕是硕士博士想找一份满意的工作越来越不容易，在以前，你极少听说博士生硕士生担任小学教师的，现在真的有了，而且还会越来越多，这就是现实。话说回来，现的在博士和硕士也没有以前那么“吃香”了，大学扩招之后这些年，博士硕士虽然不能说遍地都是，但也真的不少了，并非高不可攀了，博士硕士屈身下嫁中小学，成为普通的老师，这会成为越来越正常的事情。
至于说是否会觉得屈才？那要看每个人自己的想法了。硕士生教小学生，看上去似乎真的有些大材小用了，可细细一想，现在找份工作真的不容易，多少名校的博士硕士生，最终都走向了普通的工作岗位，都要从最基层做起。中小学老师，就是属于最基层。这种现象并不能说明读博士硕士没有用，毕竟知识多一些，总没有坏处，知识丰富一些，格局或会不同，眼界也应当有所不同。真正立志从事教育事业的博士硕士生，如果有心，如果能坚持，可能拥有更多机会，也能成就一番事业。
当然，在相当长一段时间内，当小学老师的身边站着一两个拥有博士学位的同事的时候，会给人一种很奇怪的感觉，真的会觉得有些浪费。而对于博士硕士的父母而言，他们对孩子的期望值应当不只是一位小学教师。我们慢慢适应吧，换个角度说，博士硕士要当好中小学老师，其实也需要适应，毕竟，满腹学识很重要，但如何将知识有效地传递给学生更重要。这也是为什么在三尺讲台这个位置，博士生硕士生也要低下身段，虚心向中师生学习的重要原因。
本站点评：
目前硕士生在中国已很普通，决大多数在研究生学习时段，没有跨越多大学科，仅是大本文化延续一步，或变个专业又学习一个专业的一部分。这些知识面和学习研究方法对小学教育是有益的，而不是直接教下去！毛主席的小学老师两位是解放前归国的，北师大附属小学教育家从马路上捡来的淘气流浪男孩都能教育成才，说明教育者的水平，价值观，人生观对小学孩子是直接起作用的！但文凭不是作用的动力，只是条件，动力的源泉是责任和觉悟。