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有很多家长会发现自己的孩子在进入初中之后成绩会有很大幅度的下滑，这是什么原因呢？马上就有一批孩子将要开始自己的初中生活了，如果家长发现自己的孩子成绩下降了，应该怎么帮助孩子调整呢？下面我们一起来看看吧！
孩子升入初中成绩大幅下滑怎么办
1.对学生思维方式要求变了相对于小学阶段以纯粹记忆为主的教学内容，初中阶段学习对于推理、逻辑思维能力的要求明显提高。
举例：初中数学渐渐转为代数、几何学习。小学里是具体数字的加减乘除法的运算，进入初中后，函数、几何画图等抽象的概念需要大量的逻辑思维过程。
2.小学和初中的学习差别差别主要集中在3个方面：
一是知识点容量变大，学习的内容和体量都成倍的增长；
二是上课节奏变快，从几节课讲一个知识点到一节课讲几个知识点，可能会难以适应；
三是难度变大，初中学科的关联性增加，知识内容很多从具象转变为抽象，对理解和运用等综 合性能力要求提升。
改善方法
初中应该训练综合的思维能力和正确的学习方法，如：建立错题集，总结解题模板等等。
此外，应该制定自己的学习计划。家长可以指导孩子根据自己的特点和学习生活的实际情况，制订适合自己的学习计划，如每天的作息时间，优势、弱势学科的时间分配等等。
初中怎么提高成绩
首先要重视复习这一环节,并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习,有些同学可能会认为,课本上哪有什么知识啊,简单得很。其实不然,这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的,它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。认为简单,是对书本知识理解不够深入而产生的错觉,一种表象。再一点就是要加强对所做习题的复习。因为要加深对课本知识的理解并使之升华为自己的能力,单纯地靠复习课本还是不够的。只有对所做习题不断地复习,(做习题是一种必不可少的辅助学习,因而复习做过的习题当然也就成了必不少的内容了),无论是简单与深奥,都作到理解透彻,并能从其中吸取有益的东西。这样才能更好地促进我们的学习。
第二,要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。