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【2019昌平区高三二模英语】北京昌平区2019年高三二模作文及参考范文:夸夸群与喷喷群

小学三年级 时间:2019-03-01

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目前,北京市昌平区2019年高三年级二模考试已经结束了,相信不少同学看到今年的二模作文应该是会心一笑,自信满满吧,毕竟今年的二模作文与当下的社会热点密切契合,下面我们一起来看看吧!

北京昌平区2019年高三年级二模作文及范文:夸夸群与喷喷群

北京昌平区2019年高三二模作文及参考范文:夸夸群与喷喷群

作文题目:

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字,题目自拟。请将题目写在答题卡上。

①“夸夸群”和“喷喷群”是最近出现的两类微信群。加入“夸夸群”的人,无论发布何种信息,都会被群友极尽辞藻夸赞;进入“喷喷群”的人,不管发布什么信息,都会被群友挖苦嘲讽。有人认为“夸夸群”能让人开心,帮助建立自信,比“喷喷群”好。也有人认为“喷喷群”不但能释放负能量,还能帮助认清自己,更有价值。

上述材料引发你哪些思考?请自选角度,写一篇议论文。

要求:观点明确,论证合理。

②“网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人,如:某高校女教师因学生把她的哲学课上传网络而一举成名;某男孩因为长得酷似马云而意外走红……

如果有天早上你一睁眼,发现自己成了一个网红,这一天会有什么事情发生呢?

请以“我做网红这一天”为题,发挥想象,写一篇不少于700字的记叙文。

要求:想象合理,有细节。

北京昌平区2019年高三年级二模作文及范文:夸夸群与喷喷群

参考范文:

《且谈夸夸群与喷喷群》

在新闻上看到了一个最新的社会论点:“夸夸群”和“喷喷群”,你更支持哪一个?随之,夸夸群和喷喷群一下子在网上大热起来。

这是两种突然活跃的朋友圈特殊群体。夸夸群是指:群里某人发“我做了什么事,求夸”,其他群极尽辞藻的进行眼花缭乱的夸奖;而喷喷群正好相反;“我做了什么事,求喷”,其他群友会从各个角度进行讽刺。在某宝搜索关键词,5分钟99元等等的高价,仍是受到许多网友的欢迎。对于此种猎奇的心理,许多高校还行进了辩论。

随着生活方式、社会环境的改变,很多年轻人面临‘压力山大’却又无处宣泄的问题,而‘夸夸群’和‘喷喷群’则提供了一种宣泄压力的平台。而‘夸夸群’和‘喷喷群’的内部设定决定了不管发言者在群里说什么,都会有人回应,这也就意味着发言者无论表达什么情绪,都会‘被倾听’。这样有利于发言者从压力。

如果我们理解了互联网情感动员的这些基本元素——嬉笑怒骂、喜怒哀乐,我们也许就能更加客观地看待夸夸群、喷喷群了,它们不过是社交媒体演进过程的一个产物。中走出来,更好地反思压力产生的原因、找到处理压力的方式等。切记:一定要理性。

现在的社会是充满压力,充满竞争的。而夸夸群和喷喷群的产生也是现在压力大的一个体现。生活处处存在着压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚以前说过:“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力,能够使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。压力过多过少都不适宜。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们,支持我们去前进。

“夸夸群”和“喷喷群”在大学生中的火爆,侧面说明了当代大学生正面临着激烈的社会竞争和巨大的生存压力,也折射出他们共同的“群体性焦虑”心理特征。无论是做得对,还是做得不对,都能在轻松的调侃中成为过去式,然后重新面对明天,面对未来。通过“夸夸群”和“喷喷群”传达自己的观念和想法。总之让自己适应现在的生活,有自己的目标,从而为之努力。

本文来源:http://www.sz120jhc.com/xiaoxuepindao/5797.html

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