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2019小学教育知识与能力真题|2019小学教育知识与能力怎么背 教育知识与能力重点是什么

找答案 时间:2020-11-19

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教师资格考试的时间越来越近了,大家对于教育知识与能力的考试应该比较慌张了吧!因为教育知识与能力需要大家去背诵相关的知识点,那么在短期时间内我们要怎么背诵教育知识与能力的知识点呢?重点又是哪些呢?

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2019小学教育知识与能力怎么背

买预测卷,把答案套路摸清了就行了!答案都放一起,分类看,比如简答题,把所有的卷子简答题放一起,一个时间看,很容易看出来哪里不一样,看出重点了。拿透明粗记号笔把重点词汇划出来。这样,看两天都能过,这是我的经验,看了不到一天,裸考过了的经验。有运气的原因,也因为我自己投机取巧动了点脑筋。不用对方法,哪怕你把一本书死记硬背,全滚瓜烂熟,却不总结规律,也过不了。

教育知识与能力重点是什么

第一模块,教育基础知识和基本原理。主要了解国内为著名教育家及其教育思想,教育研究基本方法;理解义务教育的特点;掌握教育的涵义及教育与社会发展的关系,掌握教育理论及德、智、体、美、劳动技术教育间的相互关系。

第二模块,中学课程。主要了解不同课程流派的基本观点,课程目标、课程内容、课程评价等相关理论,当前基础教育改革的理念、目标等;理解课程开发的主要影响因素;掌握基本的课程类型及特征。

第三模块,中学教学。主要了解教学过程、教学组织形式、教学改革的主要观点和趋势;理解教学的意义;掌握教学工作的基本要求;掌握和运用常用教学原则、教学方法和教学过程的基本规律,并解决中学教学中的实际问题。

第四模块,中学生学习心理。主要了解感觉、知觉、注意、记忆、思维特性和分类,了解学习动机、学习迁移、学习策略的分类;掌握皮亚杰认知发展阶段理论,学习动机理论,有效促进学习迁移的措施,掌握认知策略、元认知策略和资源管理策略;运用行为主义、认知学说、人本主义、建构主义等学习理论促进教学。

第五模块,中学生发展心理。主要了解情绪的分类,弗洛伊德人格发展理论,埃里克森社会性发展阶段理论,中学生身心发展的特点;理解并掌握人格特征很人格结构;掌握中学生认知发展的理论、特点和规律,培养中学生良好情绪的方法。

第六模块,中学生心理辅导。主要了解中学生心理健康标准及常见的心理健康问题;理解心理辅导方法,如强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性-情绪疗法等。

第七模块,中学德育。主要了解中学生品德发展特点,理解皮亚杰和科尔伯格道德发展理论;熟悉、掌握和运用德育的主要内容,德育原则和德育方法,并能解决中学德育中的实际问题。

第八模块,中学班级管理与教师心理。主要了解课堂管理原则、课堂纪律类型、班主任工作、组织和管理课外活动的方式;熟悉班集体发展阶段;理解并掌握如何协调学校和家庭、学校和社会教育,理解教师角色心理及成长心理。

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教育知识与能力真题分析

从题型上来说看,单选题的考察点比较分散,各个章节都有所涉及,这就要求各位考生在备考时需要注意各个章节的基本概念和原理,对细节性知识进行强化记忆。

辨析题主要考查对于知识的理解分析能力。这要求各位考生需要对于重要的知识点进行分析理解,特别是核心概念之间的比较对比。

简答题相对来说难度不大,主要考查对于知识的识记和再现能力。在备考时需要着重针对中学课程、中学生学习心理、中学班级管理三个模块的内容进行识记。

材料分析题在历年考试中,常常围绕教学原理、德育原理、学习心理、发展心理四个模块进行考查,一般来说是教育学和心理学各一道,因此,在备考过程中,需要加强对这四个模块知识的学习,提升综合分析与应用能力。

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