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日记是以日期为排列顺序的笔记，属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的小学四年级日记两百字范文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学四年级日记两百字
盼望着，盼望着，一阵凉爽。透彻的风吹过田野，小草儿见了，高兴地向他致意，随后脱掉了自己绿的逼眼的衣服，换上了一件朴素而平凡的暗黄外套。默默的为这幅秋景画增添色彩。
风儿这时来探望成熟的.桃儿。杏儿。梨儿，它们已经脱掉了以前的稚气，穿上了成熟又大方的外套，从远处看，又为这幅风景画添上了一道独特韵味。在无数小草的簇拥下，一朵朵花儿出现了，他们互相问好，互相点头致意，它们像尊贵美丽的皇后，被暗黄的小草衬托着。拥护着。
已经到了黄晕时候，天边一抹彩霞是那么引人注意，那么令人陶醉，仿佛伸手就能触摸到。在地里，蝉在尽心尽力的演奏着，田里也时不时传出小曲声，是谁又在演奏了？原来是辛勤的农民伯伯呀！他们弯着腰收割者自己努力的成果，虽然他们已经汗流浃背，但脸上洋溢着喜悦的表情。是啊！只有劳动才会收获，只有收获才会喜悦。这告诉了我们深刻的道理。他们又为这幅画添了一道意味深长的声色。
也不知道是不是上天看见他们这么辛苦，这么付出，放了一阵凉爽而温柔的风来犒劳他们。这时一滴又一滴的雨儿下来了，看，像牛毛。像花针。像细丝，它们来干什么了？原来它们是来滋润大地的呀！大地见了它们，把心怀打开，让它们滋润自己干涸的心灵。又让这幅画增添了一道生动又微微润湿的美景。
一会儿，雨走了，大地得到了滋润，高兴起来了，随手放出了一道道色彩亮丽的虹，最终形成了五彩斑斓的彩虹，它们在天空中炫耀着自己，卖弄自己魅力十足的色彩。让自己在这幅画中显得更加绚丽。
第二篇: 小学四年级日记两百字
今天是我妈妈的生日，明天是“母亲节”，所以我和爸爸要送给妈妈一个惊喜……
早上，妈妈突然“雅兴大发”，非要去什么花鸟市场，因为她是今天的寿星，所以我们每个人都要让着点儿她，于是我和爸爸妈妈和外婆就陪她去喽。
到了花鸟市场，我们就被这里的“美丽风景”给迷住了。有植物类，有鸟类，有动物类，形形色色，各种各样的都有，竟然还有古董和木雕，真是太奇怪了。
最后，我们买到了一盆“发财树”，一盆仙人球，和一盆虎皮兰，一盆绿萝，及一盆“满天星”。我们都满载而归。
中午，我们来到旋转餐厅“意卡菲”吃饭，这里的`人气真旺，一楼一大堆人排队，我们来到二楼，发现包厢都满了，只有在外面吵吵闹闹的位置，我们就将就了一下。
我们吃完饭，妈妈又提出去月湖划船，我们这回是全票通过，爸爸便立刻带我们去月湖玩。到了月湖，我们立刻找租的船只，终于找到了一个租家，我们租了一个四人的脚踏船，便开始“运动”了。
过了半个小时，我们的时间到了，下了船，妈妈又想打扑克牌，正好我带了两副扑克，于是我们就打一副，打了半个小时，就回去了。
妈妈到了家我们叫她去买蛋糕，就把她支开了，我去买花，爸爸在家准备。妈妈回了家，她就……
这天，妈妈的心情很高兴，瞧。她现在正睡着，嘘。别吵醒她。
第三篇: 小学四年级日记两百字
喜欢鸟语花香的春天，更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里，爸爸妈妈带我来到公园，观赏秋天的叶子。
走进公园，首先映入眼帘的是，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处眺望，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的`，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。
出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子。果然，过了几个弯，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就这样奇迹般地出现在我眼前，我抬头看，桂花还像一个小姑娘一样，羞答答地，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全身都是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊的精神，就像母亲呵护自己的孩子。
在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
秋天是个美丽有季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动人的歌，让人喜欢让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。
第四篇: 小学四年级日记两百字
今天，我们学校突然停电了。
下课时，我从楼下玩好，回到教室里，发现吊扇突然“罢工”了，我很好奇：这么热的天，谁还把吊扇关了，真是的。我正准备去开吊扇，可是上课了。我气愤地想：早不上课，晚不上课，偏偏现在上课。这下好了，谁也吹不了，都怪那个关吊扇的人，也许，老师会开，就忍一下吧。
老师来了，讲了一会儿课，才发现吊扇是关着的，于是，老师就去开吊扇的开关，可怎么开，吊扇都纹丝不动，好像它在说：“哼，平常我被你们使唤来使唤去，我累了，想休息一会，你们也不放过我，今天，我要让你们尝尝失去我的滋味。”我着急了，这下可怎么办啊。老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧。要不然，我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时，我真无法认真听课，因为停电，闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息，令人心烦气躁，我实在是热的受不了了，望着窗外，火辣辣的`太阳照着地上，我不住的埋怨：“这么热的天，停什么电，想把人热死啊。”我从书包里找出一本本子，用最大的劲儿不停地扇啊，扇啊，可还是那么热。这时，如果我能像哈利波特一样，施一个魔法能让吊扇转起来，那就太神奇了。
哎，停电的滋味真难受，假如整个世界都没有电，那是一件多么痛苦的事啊。