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6年级综评典型事例300字【汇编四篇】

6年级 时间:2023-08-24

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综合评价(ComprehensiveEvaluation,CE),也叫综合评价方法或多指标综合评价方法,是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。它不只是一种方法,而是一个方法系统,是指对多指标进行综合的一系列有效方法的总称。下面是小编为大家整理的6年级综评典型事例300字【汇编四篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】6年级综评典型事例300字

同学们:

食品是大家每天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“问题奶粉”“肾结石婴儿”的频繁出现,掀起了人们对奶粉的恐慌症。似乎市面上大多数奶粉是不合格奶粉,为此许多父母都失去了自己的孩子。同学们一定听到过家长责骂那些黑心的商家。这时各位家长觉不觉得脸红?我们这里是蔬菜之乡,每年都有大量的蔬菜运往全国各地。许多家长为了追求经济利益,使用高度农药,这样的蔬菜严重影响人们的健康。我爸爸是农药经销商,响应国家的号召,严禁卖高毒农药。放弃了高额利润,还劝说大家不要使用。但还有人只顾眼前继续使用。难道你自己吃了这样的蔬菜不感到害怕吗?非等到有人吃了这样蔬菜失去生命时才感到后悔吗?

最后,希望同学们做个小小监督员,监督自己的家长严禁使用高度农药。那样我们的世界将会变成健康的,美好的绿色世界。让绿色食品健康你我!

【篇二】6年级综评典型事例300字

1.表示春的成语:

鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、

春风轻拂、春光明媚、春意盎然

2.表示夏的成语:

烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、

乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎

3.表示秋的成语:

秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、

落叶沙沙、中秋月圆

4.表示冬的成语:

三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、

千里冰封、滴水成冰

5.带有人体器官或部位名称的词语:

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、

目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、

眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、

摩拳擦掌、摩肩接踵

6.带有动物名称的成语:

鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、

杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、

雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、

声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、

鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、

打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、

对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、

莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、

龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、

狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、

投鼠忌器、门口罗雀

带有“马”的词语:

马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、

指鹿为马、一马当先、万马奔腾

带有“鸡”的词语:

闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、

鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、

杀鸡儆猴、鸡飞狗跳

带有“牛”的成语:

牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、

牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、

对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、

九牛二虎之力

7.数字开头的成语:

一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、

一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、

一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、

一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、

二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、

两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、

三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、

三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、

四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、

五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、

五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、

六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、

七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、

七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、

九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、

十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、

十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、

百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、

百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、

千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、

千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、

万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

8.带有颜色的词语:

桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、

绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、

漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、

白纸黑字、青黄不接

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、

红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、

梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

9.表示颜色多的成语:

五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩

10.表示形态多的成语:

千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样

11.表示数量多的成语:

不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、

不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、

排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地

12.表示变化快的成语:

变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

13.表示速度快的成语:

一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影

14.表示时间快的成语:

光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

15.表示“慢”的词:

慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

16.表示时间极短的词语:

一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、

17.表示“死”的词语:

去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

18.表示“想”的词语:

苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁

19.表示人物品质的:

拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

20.表示人物外貌的:

身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

26.表示人物动作的:

洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

21.表示人物神态的:

扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)

(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

22.表示“人物心情”成语:

表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

23.日月相关

月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、

吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚

24.成语含对应两种元素

山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、

李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、

月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、

虎啸龙吟、龙争虎斗、

走马观花、废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、

争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、

行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、

返老还童、打草惊蛇

【篇三】6年级综评典型事例300字

亲爱的老师、同学们:

大家好!

民以食为天,食以安为先。目前,学校周围经营的食品店喜欢用各种颜色的食物来吸引我们的学生。然而,食品首先要清洁,以食品安全为基础,儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。

为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,营造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们必须做到以下几点:

第一,加强学习,提高认识。我们要利用放学后的时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》和其他食品安全知识,积累一些食品安全知识,提高自己的识别能力,特别是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分理解“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

第二,增强意识,自觉抵制。加强我们对食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品,无“QS”标志,和其他垃圾食品,决心不买不健康的食物,也要教育自己的家人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

第三,积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向同学宣传,亲戚和朋友宣传食品安全知识,宣传《食品安全法》,有监督食品经营者的勇气,发现“三无”食品或其他不符合规定的食品,及时向工商部门报告。同学们也要互相监督,坚决杜绝不安全食品进入校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们携手共创和谐校园,为安全校园贡献一份力量!

谢谢大家

【篇四】6年级综评典型事例300字

同志们:

今天我们举办的党课活动,主要是通过学习和交流,进一步深化认识,统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展,同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。

中国共产党是工人阶级的先锋队组织,代表最广大人民群众的根本利益,清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作,并采取强有力的“铁腕治腐”措施,腐败现象得到了有效遏制,但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体,严重影响着党同人民群众的血肉联系,严重影响着社会主义现代化建设进程,严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败,行政腐败是吏治腐败的一种。近年来,多名高官相继落马,行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。

一、廉政的内涵和历史沿革

“廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉”是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。

“廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

廉洁是一个古老的话题,在原始社会,由于生产力水平低下,没有什么腐败可言,但随着社会的发展和私有制的出现,一些掌握了社会权力的人,运用手中的权力,违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是,廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼,更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,西汉著名思想家董仲舒认为:“至廉而威”,西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任

安书》中也讲:“祸莫惨于欲利”,金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见,公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”,这几句明代官箴,想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治,也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为,也有无数清官流芳百世,但终因政治经济制度的本质,官员腐败乃至朝廷腐败成为必然,法律也形同虚设,以致政权覆灭。一朝取代一朝,构成了中国古代漫长的历史画卷。

中国共产党成立以来,始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后,共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变,党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》,这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,随后,中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动,在这次运动中,时任叶坪村苏维埃政府***的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决,成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时,毛泽东同志严肃指出:“腐败不清除,苏维埃旗帜就打不下去,共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争,是我们共产党人的天职,谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设,公开提出了建立廉洁的抗日民主政

府的政治纲领。1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”同时向全党提出了“两个务必”的要求。新中国成立以后,百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任x地委书记的刘青山和x专区专员张子善被送上了断头台,引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前,面对部分高级干部的求情,毛泽东指出:“治国就是治吏!‘礼仪廉耻,国之四维。四维不张,国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施,在我党的廉政建设史上产生了深远意义。

1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反

复强调“治国必先治党,治党务必从严”;胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的十八大报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向,指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱的种种诱惑,始终做到防微杜渐,全心全意为人民服务。

 二、谨小慎微,清正廉洁

一要加强政治理论和道德准则学习,增强自身的免疫功能。古人说过:“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为:“读书能够使糊涂的人变得聪明,狭隘的人变得旷达,忧郁的人变得愉快,笨拙的人变得灵巧,愁闷的人将会欣然起舞,有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。高尚的人格、良好的操守不是天生的,而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官,只有加强政治理论学习,才能时刻保持清醒的头脑,才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明,源远流长,在纷呈多彩的治国理政思想中,有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等,之所以能够彪炳千秋、名垂青史,是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。

二要勤政爱民、心系群众,经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”,既是党对我们党员干部的要求,也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求,作为一切工作的出发点和落脚点。

三要慎独慎微、防微杜渐,筑牢思想道德防线。纵观走上犯罪道路的官员,无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始,进而胃口越来越大,以至欲壑难填,由于“小不忍而乱大谋”,最终走上不归之路。

四要生活简朴,以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过:“骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”,大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的名言警句,这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的,勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。

五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体,不是“独行僧”,有友情、亲情,身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们,否则既工作不好,也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要,在让他们一定不出问题的同时,时常给自己吹吹清醒风、廉政风。

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