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材料物理就业前景范文(通用3篇)

就业前景 时间:2023-11-29

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检验,汉语词语,拼音为jiǎnyàn,意思是检查并验证。以下是为大家整理的材料物理就业前景范文(通用3篇),欢迎品鉴!

【篇1】材料物理就业前景

目前,随着国外企业在中国投资的日益提高,各个三资企业对材料物理专业的需求也开始增多。例如,杜邦、Motorola、宝洁等公司,每年都需要材料物理相关方向的人才到其研究发展中心进行新产品新工艺的开发。 随着材料物理领域的研究成果逐渐得到应用,材料产业的逐渐形成,材料物理专业的"毕业学生的就业范围正在逐渐拓宽。21世纪,随着环境污染的加剧,能源的枯竭,世界各国都正在致力于新材料,新能源的开发与利用。各种环境替代性材料正在被研制出来。新的替代材料,以其低廉的成本,良好的性能,正逐渐应用于各个行业,获得了非常客观的效益。虽然材料行业在当前形势下还处于低谷,但是结合以往的就业趋势,该专业就业前景美好,具有很大的发展潜力。选择材料物理专业的学生,一定不要被暂时的局面所震慑。就像很多专家预测的那样,材料产业将成为本世纪我国的支柱产业之一。这个行业前途无限。

【篇2】材料物理就业前景

材料物理专业在专业学科中属于理学类中的电子信息科学类,其中电子信息科学类共9个专业,材料物理专业在电子信息科学类专业中排名第3,在整个理学大类中排名第18位。针对材料物理专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;3-5年工作经验要求的最多,占比50%;大专学历要求的最多,占比50%。

工资待遇

截止到 12月24日,44865位材料物理专业毕业生的平均薪资为3928元,其中以上工资1000元,应届毕业生工资3625元,0-2年工资4020元,3-5年工资4644元,6-7年工资6205元,8-10年工资8337元。

招聘要求

针对材料物理专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;3-5年工作经验要求的最多,占比50%;大专学历要求的最多,占比50%。

就业方向

材料物理专业学生毕业后可在高校、科研机构和相关企事业单位从事高新技术开发和管理工作

就业岗位

初中物理教师、兼职营销、销售工程师、研发工程师、高中物理教师、营销兼职、工艺工程师、化工行业研发 技术 工艺工程师、光学工程师、初中语文教师、初中数学教师、初中英语教师等。

城市就业指数

材料物理专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是长治。

就业岗位比较多的城市有:上海[295个]、北京[231个]、苏州[145个]、深圳[142个]、广州[114个]、厦门[89个]、武汉[88个]、杭州[62个]、贵阳[62个]、南京[56个]等。

就业薪酬比较高的城市有:长治[12499元]、绍兴[6999元]、平顶山[6599元]、南通[6271元]、珠海[6199元]、杭州[5294元]、宁波[5195元]、上海[5079元]、惠州[4999元]、东莞[4977元]、北京[4752元]等。

同类专业排名

材料物理专业在专业学科中属于理学类中的电子信息科学类,其中电子信息科学类共9个专业,材料物理专业在电子信息科学类专业中排名第3,在整个理学大类中排名第18位。

在电子信息科学类专业中,就业前景比较好的专业有:信息安全,材料化学,材料物理,微电子学,光电子技术科学,电子信息科学与技术,信息科学技术,光信息科学与技术,科技防卫等。

【篇3】材料物理就业前景

新能源与新信息等新功能材料探索。材料物理专业提供物理学、材料科学、材料化学和材料物理的基本理论、基本知识和基本技能的系统学习,材料探索、制备与合成的思维与技能等方面的基本训练,以及材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的专业训练。

中国教育在线提醒广大考生,材料物理专业主要培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料物理相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。

本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

另外,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3、了解相近专业的一般原理和知识;

4、熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5、了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;

6、掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

该专业毕业生适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作,适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作,可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。

本文来源:http://www.sz120jhc.com/gaozhongpindao/45397.html

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