【www.sz120jhc.com--郑州初中】
有家长认为如果校内保留有区分度的选拔，好中学也不会走奥数这条路了。其实大部分家长都是认同这个区分度选拔，也就是分层教育，那么有没有必要在初中进行分层教育呢？
分层教育好不好？
如果从孩子的能力来说，分层教育是对的，有些孩子是有能力多学的。
这届油菜的问题是定的太早，很多后点上的孩子并不比他们差，导致很多孩子向家长要求到课外学习，如果学校分层教育搞好，课外班的市场就小多了。
这届清华附除油菜14班外，13班（龙首）、9班（虎首）还可以、但另外两个龙班11班和12班两级分化太大，除油菜外的中考最高分出自12班（559），但最差的也就刚过500，甚至可能500都不到。一部分高分的非油菜的孩子在课外数学都学到高二了去迎接的中考。QHF已经意识到了这个问题，后几届扩大了油菜。
有没有必要在中考的时候进行分层教育？
针对中考没必要分层，毕竟中考比的不是谁学的更多，而是比谁更细心，比谁少犯错误。今年中考物理除外，今年物理中考最后一题，学过奥数的孩子肯定赚，很多人骂这不是考物理是在考数学，毕竟7分的题，在1分一操场人的中考中太重要了。
初一初二可以分层，要么那么多孩子到课外班干吗？初三时准备中考就都回来了。实际上好孩子都在初一初二到课外提前学，到了初三回到学校跟着老师走，因为外面的练习还没有学校的难，孩子上一下就要求退班，认为在哪里耽误时间。只是那些以前不好好学的孩子到了初三到外面狂补知识点，甚至找一对一。
至于油菜选拔，影响因素很多，包括题的难度等等，老师会慢慢摸索经验的，毕竟是新生事物，选上来的孩子虽然并不一定比后来的小圈好，但并不比小圈差，是一个水平线上的，这一点还是要肯定的。
本站点评
基础教育保障，保障的就是最低的教育需求，但不应该抑制高端的需求。