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首先是不要挑剔孩子的问题，如果平时关注少，一关注，就只能看到孩子的问题，那么肯定是无法沟通的，更不可能期望孩子朝着妈妈期望的方向很好地发展。通过多沟通、多关注，慢慢和孩子建立起互相信赖的亲子关系。然后再考虑其他的。因为孩子现在已经大了，就更需要妈妈有更多的耐心。
辅导孩子写作业时感觉心态很不好容易生气怎么办？
一，家长先改变自己，控制情绪，对孩子温柔以待，主动改善亲子关系。
给孩子最好的爱，是陪伴。先放下让人不快乐的学习，多陪伴孩子，多和聊天，陪孩子出游，一起玩耍。给孩子买礼物，告诉孩子，你多爱他；给孩子做他喜欢的饭菜，告诉孩子，你多么希望他快乐，健康。让孩子在父母亲情中，感受温暖。
二，多发现孩子的优点，多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心。
任何一个孩子的成长都需要鼓励，赞美，那是对他的一种认可，一种肯定。孩子会在赞美中发现自己的优点，找到自信。比如，他起床很早，要赞美他是个勤快的好孩子；比如，他吃饭没有浪费，要赞美他是个懂得节约的好孩子；比如，他自己背书包，赞美他有力气，是个了不起的巨人；比如，他做对了一道题，要赞美他伟大的进步……。总之，要善于在任何方面发掘孩子的优点，哪怕一丁点儿的优点，都要指出来，并且放大，让孩子发现自己有那么多优点，孩子就会越来越自信！
第三，告诉孩子，要多交朋友，有朋友一起玩，才能更快乐。
孩子因为缺乏自信心，不敢和同学相处，才在学校表现出性格内向的假象。当他有了自信，家长再引导他重视交朋友，他就会有意识地打开心门，慢慢地接受同学，也能主动和同学多接触。有了朋友，朋友多了，孩子的心态也会改观。
第四，多和老师沟通，和老师一起努力，帮助孩子学会学习，提高成绩。
孩子刚上一年级，就什么都学不会，在正常情况下，是不可能的。所以，要多和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，听课状态，作业完成情况。也让老师了解孩子在家写作业的状态。让老师在班级里，在课堂上，帮助孩子建立学习自信心；让老师在辅导时，多给一些重视。在学校的学习没有问题，回家写作业，也就不会让家长操心了。
第五，陪孩子写作业时，要多鼓励，有耐心。
孩子放学就写作业，要鼓励；题做对了，要鼓励；写作业不拖拉，更要鼓励。如果有内容不会，要有耐心等待他慢慢思考；如果还是不会，就帮助他完成，或者给老师打电话。写完作业，要给孩子奖赏，一个礼物，一块糖果糕点等，让孩子获得成就感。
本站点评：
理解男孩子吧，他们进入状态比较慢，有时候还不知道学习咋回事呢，父母耐心多一点。