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小学一年级数学练习题_小学常用标点的基本概念和用法(16种)

小学三年级 时间:2018-03-31

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马上要上小学的同学们,小编给大家带来一个小学语文必备的知识点,那就是小学常用标点符号的用法和意义,掌握了这些标点符号,对于大家的学习是非常有帮助的,下面我们就来看看具体是哪些标点符号吧!

小学常用标点的基本概念和用法(16种)

小学常用标点的基本概念和用法(16种) 

1.逗号:表示一句话中间的一般性停顿。

2.句号:用于一句完整话的最后停顿。

3.问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4.感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5.冒号:表示提示性话语之后的停顿。

6.分号:表示停顿,一般比逗号大,常用于复句间较大的停顿。

7.双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8.顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。

9.括号:标明文中注释的部分。

10.破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11.省略号:表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12.书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13.着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句。

14.间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

15.连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。

16.专名号:表示人名、地名、国家名等。

符号用法举例说明

小学常用标点的基本概念和用法(16种)

一、句 号 。

1、用于陈述句的末尾。

北京是中华人民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。

请您稍等一下。

二、问 号 ?

1、用于疑问句的末尾。

他叫什么名字?

2、用于反问句的末尾。

难道你不了解我吗?

三、感 叹 号 !

1、用于感叹句的末尾。

为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

2、用于语气强烈的祈使句末尾。

停止射击!

3、用于语气强烈的反问句末尾。

我哪里比得上他呀!

四、逗 号 ,

1、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。

我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

2、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。

应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

3、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。

对于这个城市,他并不陌生。

4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。

据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

五、顿 号 、

用于句子内部并列词语之间的停顿。

正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

六、分 号 ;

1、用于复句内部并列分句之间的停顿。

语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

2、用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下:

(1)全国分为省、自治区、直辖市;

(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

七、冒 号 :

1、用于称呼语后边,表示提起下文。

同志们,朋友们:现在开会了……

2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。

他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”

3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。

北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。

4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。

外文图书展销会

日期:10月20日至于11月10日

时间:上午8时至下午4时

地点:北京朝阳区工体东路16号

主办单位:中国图书进出口总公司

5、用于总括性话语的前边,以总结上文。

张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;

我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

八、引 号 “ ”

1、用于行文中直接引用的部分。

“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

2、用于需要着重论述的对象。

古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。

“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。

3、用于具有特殊含义的词语。

这样的“聪明人”还是少一点好。

4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”

九、括 号 (  )

用于行文中注释的部分。

注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;

注释整个句子的,括注放在句末标点之后。

1、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

2、写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

十、破 折 号 ──

1、用于行文中解释说明的部分。

迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

2、用于话题突然转变。

“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

3、用于声音延长的拟声词后面。

“呜──”火车开动了。

4、用于事项列举分承的各项之前。

根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:

──环境声学;

──环境光学;

──环境热学;

──环境电磁学;

──环境空气动力学。

十一、省 略 号 ……

1、用于引文的省略。

她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

2、用于列举的省略。

在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

3、用于话语中间,表示说明断断续续。

“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

十二、连 接 号 —

1、两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。

我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

2、相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。

鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

3、相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。

在太平洋地区,除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外,又有TPC—4海底光缆投入运营。

4、几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。

人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

十三、间 隔 号 ·

1、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。

烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

2、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。

《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

十四、书 名 号 《  》

用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。

《红楼梦》的作者是曹雪芹。

课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。

他的文章在《人民日报》上发表了。

桌上放着一本《中国语文》。

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