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【小朋友才做选择题】小孩子在小学阶段是不是学的东西越多越好

小学一年级 时间:2020-04-01

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小孩从幼儿园开始就接受教育,初步掌握数学的珠心算,学会了一些故事,这对于进入一年级打好了良好的基础。小学是进入初中的阶梯,主要学好自身的课程,慢慢向上爬。根据小孩的兴趣爱好,增加一些课外知识,如艺术、体育运动,既锻炼了身体,又开发小孩的智能。小孩学东西肯定是好,但要根据小孩的自身条件,不能给小孩強加一些小孩不感兴趣的东西。现在有很多家长把小孩当作机器来运转,这里还只放学回家,就投入到辅习班,学习另一个数学,语文。小孩也要得到休息,放松自我。如果是小孩哪一门课程没赶上,家长又教不了,在周末可请辅导老师辅导,免得落下功课。

小孩子在小学阶段是不是学的东西越多越好

小孩子在小学阶段是不是学的东西越多越好?

每位家长都有望子成龙,望女成凤的思想,认为自己的孩子只有赢在起跑线上,才能赢得了别人家的孩子,所以在孩子还很小的时候就给孩子学很多东西,在小学阶段就给孩子报很多兴趣班。这种行为在我认为是十分不可取的。

小孩子在小学阶段并不是学的东西越多越好

孩子太小智力还未完全开化,并不可以一下子接受太多的东西。你一下子给他灌输太多东西,他也消化不了,久而久之只会产生反抗厌学的情绪。胖子不是一口吃成的,教育也是循序渐进的。家长要明白,在什么阶段该给孩子什么样的教育。路是一步一步一个脚印走出来的,对于孩子的教育要遵循孩子的天性,万万不可拔苗助长,害了孩子。

要不要给孩子报兴趣班

很多家长对于孩子的教育总是非常的心急,在小学阶段就给孩子报了好几个兴趣班。可是家长想过没有,孩子对于这些兴趣班感不感兴趣,还是家长感兴趣而已呢。小孩子在小学阶段正是爱玩的时候,各种兴趣班只会压抑孩子的天性。孩子没有围绕在各个兴趣班之间,连玩的时间都没有,他又怎么会坐的住,学的下去呢。现在推行给学生减负给家长减负,目的就是在于让学生回归自我。不要让孩子背负为中华崛起而读书的重任,也不要给孩子灌输好好学习才能考的上好的大学,找得到好的工作这类的思想。孩子还只是孩子,不要让这些东西扼杀孩子的天性和孩子的创造性。我们大人的思维跟小孩子不一样,不要让粗放性的教育方式来压垮孩子,不仅达不到目的,还会导致南辕北辙的后果。

小孩子的教育该如何实施

小孩子的天性就是玩,家长要学会让孩子在游戏中学习。不是读书写字做习题才是学习,做游戏也是一种学习的方式。小孩子思想很单纯,很懵懂,不懂得分辨是非,看到什么就学什么。家长作为孩子的第一任老师就显得非常重要。在与孩子的相处过程中,要以身作则,为孩子树立良好的榜样,培养孩子的人生观,世界观。

其次要培养孩子的良好习惯,饭前要洗手,做错事要勇于承担责任,要懂得与人分享,谢谢要常挂于嘴边,日常的问候与礼貌要懂得。

最后不要让孩子以自我为中心。孩子是家长的心头肉,捧在手里怕化了,处处宠爱孩子,溺爱孩子。这样子会让孩子觉得自己有恃无恐,成为一个自私的人。这就是为什么会有很多问题孩子的出现了,家长说不听,打又不敢打,处处与家长作对。对待孩子要像自己的朋友一样,要让他明白,世界不是围着他转的,每个人都是特别的。家长对他的宠爱并不是义务,反之孩子孝敬父母是他的责任。

本站点评:

我个人觉得小学应培养孩子的学习兴趣,有这样一个故事,妈妈发现孩子很喜欢弹钢琴,就想把孩子培养成钢琴师,然后每天让孩子练琴,然后练琴就成了孩子每天的任务,让孩子越来越讨厌练琴。

小学阶段是培养孩子习惯的重要阶段,家长们可以在孩子的行为习惯方面多多引导,让孩子有兴趣的学习,任何逼迫孩子的学习都会让孩子讨厌。

小学阶段还有一个更重要的任务是阅读,阅读可以增长孩子的知识,可以培养孩子的良好性格,可以无形中引导孩子的行为习惯,有助于以后的学习,可以使孩子学的东西越来越多。

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