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[中小教师资格考试网]中小学降低特长生招生比例培训班会不会逐渐降温

特长生 时间:2020-09-14

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教育部发布2018年招生新政,降低特长生招生比例,直至2020年前全部取消。针对该政策,未来为孩子报特长班的家长会逐渐减少吗?兴趣班会不会降温呢?

中小学降低特长生招生比例培训班会不会逐渐降温

中小学降低特长生招生比例培训班会不会逐渐降温?

降低特长生招生的比例是政策面的事,从政策端引导家长更理智的来对待孩子特长的培养。但是从这些年接触的各种让孩子参加兴趣和特长培训的家长来说,他们最主要的目的并不是为了培养特长生而培养。让孩子折腾着参加各种兴趣和特长培训的主要目的是希望培养孩子独立有趣的而个性的灵魂。

随着社会经济的发展,家长对教育的认识也越来越理智,特别是对于特长和兴趣的培养,也越来越冷静,更多的会从孩子真正的兴趣爱好入手,着重培养孩子在学习某项兴趣,而不是孩子学习某项兴趣作为升学的敲门砖,当然如果孩子在某些项目方面,真的有很浓厚的兴趣,学习也很主动自觉,也获得了某些成绩,那么这是培养孩子兴趣特长的额外的收获。

所以当我们还在讨论,兴趣班是否有必要存在时,真正理性的家长在行动上已经走在了前面。任何孩子兴趣的学习都需要花家长很多的时间陪伴,很多的耐心,很多的金钱,所以如果家长对孩子兴趣培养,还停留在要通过兴趣来升学这件事情上,对孩子是不负责任的。

因为只有发掘孩子真正的兴趣所在,家长所投入的时间,金钱才会“物超所值”,为升学而打造的兴趣(如果不是真正孩子的兴趣),在某一天孩子一定会一激烈的方式结束练习。

把兴趣变成真正的兴趣,把兴趣融入到孩子的血液和灵魂中,这样的兴趣才能陪伴孩子一生,未来社会对人才的要求已经越来越高,而具有独立的个性的孩子才能活得更自由。

本站点评

孩子的考试成绩不是唯一的,而健康成长是主要唯一的。

本文来源:http://www.sz120jhc.com/gaozhongpindao/28591.html

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