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[杭州建兰中学2019招生]2019杭州建兰中学小升初面谈题目是什么 建兰中学的入学条件是什么

杭州初中 时间:2020-03-14

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今年建兰中学的新初一学生已经上学一个月了,对于明年想要报考建兰中学的学生及家长是不是很想知道怎么才能够考进建兰中学呢?建兰中学在面试考试中会考察学生的哪些知识呢?下面我们来看看今年建兰中学小升初的面试题目,预测一下明年会考什么题目吧!

2019杭州建兰中学小升初面谈题目是什么 建兰中学的入学条件是什么

2019杭州建兰中学小升初面谈题目是什么

形式:分组考核,6-8人一组,共三轮。

一、资料审核——老师审核学生投递的简历

二、填写问卷调查

面试前,每位学生要填写一份综合素质调查问卷,问卷内容包括“每天阅读的时间、是否参加过志愿活动、体育锻炼的频率、父母的生日等。”

三、面谈全程

第一轮:主要考查学生的专注力和记忆力

流程:每名同学分得笔、纸,老师口述问题,每题重复一遍,口述完学生才能动笔。

一共四道题:

1、老师连续报15个英文字母,其中有一个或者数个以“X”形式出现,这就要求学生记录最后一个“X”出现时它前面的两个字母分别是什么。

比如:DEFSTYXAIJXFLNN。

2、老师报两组手机号码,其中有且仅有一个数字不同,请学生写出不同的数字处于第几位,并写出从哪个数字变成了哪个数字。比如:13585753633、13586753633。

3、老师报A、B两组动物,每组六个。其中A组中有一种动物被B组的一种新动物代替,其余动物虽然相同,出现顺序不同。请学生写出消失的动物和新出现的动物名称。比如:A组——狮子、大象、老虎、豹子、犀牛、河马;B组——狗熊、豹子、老虎、狮子、大象、河马。

4、老师报8组数,每组由两个数字组成,要求学生默记。当报完第二遍,让学生写下其中某一组数字。比如8组数字是:“08”、“66”、“72”、“35”、“54”、“92”、“87”、“15”,老师如果说,写出第二组数字,那就是66

第二轮是阅读品质测试,这个环节主要考查学生的科学素养、语言表达和阅读面

学生单独进入面试教室,老师随机给出一组问题,要求学生作答。

一般问题有:

1、冰冻过的豆腐为什么会留下数不清的空洞,使豆腐变得更像泡沫塑料一样?

2、为什么自然界中黑色的花稀少?

3、煮熟的鸡蛋应该如何操作才更容易把蛋壳剥去?利用的物理原理是什么?

4、说出你知道的中国朝代名称,并将它们进行排序。

5、“洛阳纸贵”、“毛遂自荐”、“狐假虎威”、“纸上谈兵”、“破釜沉舟”、“邯郸学步”这六个成语中,自己选择成语,说出意思,2分钟内,多讲多得分。

6、自己最喜欢的书,谈自己的感受和想法,或说说其中的一个人物。

7、老师给出一个话题,六人一起讨论。

第三轮是自我介绍

要求学生互相点评。每人两到三分钟,可表现才艺或评价时事。

第四轮是小组合作测试

一组学生抽取一个信封,里面有一个主题,要求学生以小组合作的形式设计活动方案,并作汇报。比如,设计一堂可以邀请家长参加的、以“感恩母亲”为主题的班会课。

其他另类测试:餐巾纸测试,通过率仅3%。

建兰中学的入学条件是什么

首先我们来看一下建兰中学的招生对象和条件是什么:

建兰中学致力于培养具有国际视野的未来创新型拔尖人才,适合具备以下条件的小学毕业生就读:

(1)学习习惯良好,基础知识扎实;

(2)大气开放、健康睿智,综合素养高,小学阶段获得过区、市级及以上荣誉;

(3)会自主学习、独立思考,社会实践能力强,积极参加志愿者活动并获得好评;

(4)有胸怀社会、兼济天下的潜质,具备一定的领袖气质,主持过班级及以上社会活动。

其次我们来看看学校自主招生的条件吧!

1.面谈及学能测评

主要考核学生学习能力,采用“现学现评”的方式,不涉及学科知识考核。具体测试内容包括:思维品质、创新特质、观察力、注意力与记忆力、信息概括提取能力、逻辑推理能力、知识迁移能力、语言表达能力。测评的基本方法:给定材料与任务(包括视频、音频),现学现评。

2.电脑派位

参加自主招生的市区学生必须报名参加杭州市民办中学招生电脑派位。

3. 面谈及学能测评时间另行通知,自主招生录取名单在学校网站公布。

本文来源:http://www.sz120jhc.com/chuzhongpindao/17005.html

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